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放飞心灵  珍爱生命
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:880    更新时间:2015/5/15    【字体:

 

                             沙坪街道第三小学

学校心理健康教育是学校教育的重要组成部分,目的是根据师生生理、心理发展的规律和特点,运用心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进师生身心和谐发展和整体素质的全面提高。我校根据鹤山市教育局《转发<关于开展2014年学校心理健康教育月活动的通知>》文件精神,制定了学校心理健康教育月活动方案,开展了一系列工作。

一、进一步健全心理健康教育组织机构

我校的心理健康教育队伍在校长室的领导下,由德育处组织,形成以团队干部、年级组长、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师,到学校管理层及学校心理咨询室,再到区域学生心理健康教育机构的三级心理健康监护网络。

二、大力开展心理健康教育宣传工作

本学期,我校通过户外电子屏、广播等途径向学生宣传心理健康知识,引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了心理健康教育类书籍、刊物,便于教师专业水平的提升。

三、积极开设生命教育课

生命是可贵的。在5月份,学校分级为全体学生上了一节生命教育课,温校长亲自为六年级学生作了团体辅导教育。在课上,温校长为同学们阐述了生命的由来,引导同学们静听自己的心跳,感受生命的力量,启发同学们珍惜生命、感恩父母、做个对生命负责人的好少年。针对高年级学生逐渐进入青春期,五六年老师分别为女生上了一节青春期团体辅导课,使女生们对自己的身体和青春期的生理卫生知识有了初步的了解,消除了青春期的焦虑。一到四年级各班上了一节《放飞心灵珍惜生命》的主题班会,重点与同学们探讨父母养育我们的难忘历程,感受父母之爱,同时教给同学积极面对人生挫折,舒缓压力,放飞心灵的方法。

四、继续开展好心理咨询室开放工作

每周一至五上午7:40——800,中午200——2:30开放心理咨询室,由兼职心理健康教育教师陈常洁、李颖贤为孩子进行个别辅导。我校还在每周五下午兴趣班时间开放心理咨询室,由老师、老师对学习和生活中出现的困惑的同学给予心理疏导,和他们谈心、做游戏,为他们排解心理困扰,并认真做好相关的资料整理。

五、举行学生才艺比赛

为使全体少先队员充分展示自己的才能,张扬自己的个性,丰富校园文化生活,今年5月我校举办了第五届学生才艺比赛,大多数学生参加班级展示,各级举行了年级决赛,全面展现了三小阳光少年快乐自信、多才多艺、乐于奉献的良好精神风貌。

六、通过家访、家长会提高家长教育水平

学生生活的环境主要是家庭和学校。家长是孩子最好的心理医生,学校心理健康教育要赢得实效,必须赢得家长的支持。在6月份,我校将结合万人“大家访”活动和期末家长会,与家长进一步共同探讨教育孩子的方法,解除家长心理困惑,形成学校、家庭教育合力。

心理健康教育是一项需要细致和爱的工作,是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路,不断创新工作的模式,使学校的心理健康教育更有效。

 

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